CRAFE Carnet de Référence Adéquation Formation-Emploi
| ترقيم المهنة/الوظيفة: B 1301 |
| التسمية الرئيسية: إدارة هندسية واستغلال المناجم والمحاجر |
| تسميات أخرى: | |
| – تقني في استغلال آبار النفط
– رئيس استغلال المحاجر – رئيس محجرة – رئيس مركز منجمي – رئيس مصلحة استغلال المناجم – رئيس ورئة تنقيب المناجم |
– مسؤول عن استغلال المحاجر
– مهندس رئيسي في المناجم – مهندس في استغلال المناجم – مهندس في تنقيب المناجم – مهندس في سير المناجم – مهندس في سلامة المناجم |
| نظام المدونة الجزائرية للوظائف والمهن : |
رمز المهنة: B 1301
شعبة المهنة/ بطاقة المهنة: إدارة هندسة استغلال المناجم والمحاجر
مجال المهنة: 3– استخراج الصلب
قطاع المهنة: الطاقة، الاستخراج والمحروقات
| تعريف المهنة/الوظيفة: |
| يقوم بتنظيم وتنسيق عمليات الاستخراج، تخزين أو نقل المواد الصلبة (الأحجار، الرمال، …) المستخرجة من المحيط الطبيعي وفقا لمعايير السلامة والبيئة . |
| الدخول إلى المهنة: |
| يتم الالتحاق بهده الوظيفة/المهنة عن طريق شهادة ماستر ( bac +5) في: الهندسة الميكانيكية، الهندسة المدنية، هياكل، جيوتقني، مواد الهندسة المدنية، انشاء ميكانيكي، طاقوية، صناعة ميكانيكية وتقنيات الإنتاج، هندسة المواد، تقنيات الإنتاج الصناعي، أنظمة الميكاترونيك،…
تكوين تكميلي في النظافة والسلامة والبيئة قد يكون مطلوبا. تأهيل في استعمال المتفجرات (TIR) ضروري بالنسبة للعمليات التي تتطلب استخدام المواد المتفجرة… |
| شروط ممارسة المهنة: |
| يمارس نشاط هذه الوظيفة على مستوى المحاجر والمناجم باتصال مع مختلف المتدخلين (جيولوجيون، جيوتقنيي التنقيب، موردون، مكلفين بالمشتريات، جماعات محلية، مؤسسات )
يمكن أن يتضمن التنقلات والابتعاد عن مقر الاقامة لعدة أيام أو أشهر. يمكن أن يمارس أيام نهايات الاسبوع، أيام العطل الرسمية، بالليل ويمكن أن يخضع للخدمة الإلزامية . ارتداء معدات الحماية (خوذة واقية، قفازات،…) يكون ضروريا. |
| مكان العمل: |
- مناجم
- محاجر
| النشاطات: | |||||||
| النشاط الأول:
إعداد مخطط استغلال وتحديد الوسائل البشرية والمادية، وفقا للمعطيات التقنية والتنظيمية والاقتصادية
|
النشاط الثاني:
تركيب الورشة وتحديد موضع الآلات ومناطق التخزين |
النشاط الثالث:
تخطيط ممرات الدخول والمرور بمواقع الاستغلال |
|||||
| النشاط الرابع:
تصميم وإعداد مخطط التفجير وتحديد تقنية وكمية المتفجرات المراد استعمالها |
النشاط الخامس:
تنسيق عمليات التنقيب والهدم، والنقل،… |
النشاط السادس:
تعديل مخطط الاستغلال وفقا لتطور الحقول |
|||||
| النشاط السابع:
إعداد ومراقبة الميزانية ومعايير الإنتاج وتخزين المواد |
النشاط الثامن :
تنسيق عمليات إعادة تهيئة وإعادة تأهيل المواقع بعد نهاية عملية الاستغلال. |
||||||
| المهام/ الأشغال: | |||||||
| المهمة الأولى:
إعداد الوثائق الإدارية المرتبطة باستغلال المواقع (عقود العمل، محاضر استعمال المتفجرات TIR…) |
المهمة الثانية:
إعداد ملفات الرد على المناقصات |
المهمة الثالثة:
المشاركة في تسويق المواد المستخرجة من المواقع |
|||||
| المهمة الرابعة:
المشاركة في توظيف العمال |
المهمة الخامسة:
تحيين المخططات الجيولوجية لعمليات الاستغلال |
المهمة السادسة:
تحليل عينات الجدران العمودية لباطن الأرض . |
|||||
| الكفاءات/ المهارات : |
| المعارف: | |
| المعارف الأساسية: | المعارف الخاصة: |
| – علم الصخور
– برنامج إدارة المخزون – قواعد وتعليمات السلامة – اللائحة العامة للصناعات الاستخراجية – خصائص آلات البناء – التكنولوجيا الجغرافية – رسم الخرائط بالبرمجيات – الطاقة الحرارية الأرضية – رسم الخرائط – المعايير البيئية – التضاريس – الجيولوجيا |
– شهادة مكلف بالتصويب CPT
– تقنيات العمل المكتبي |
| المعارف العملية: | |
| الممارسات الأساسية: | الخاصة: |
| – تحديد مناطق الاستغلال أو الاستخراج
– تنظيم عمليات الاستغلال أو الاستخراج – تنظيم توريد موقع البناء – تأمين مساحة الموقع – تصميم الطرق والبنية التحتية المرورية للموقع – تصميم خطة إطلاق الألغام – عمليات التنقيب – متابعة تطور الحقل – ضبط معايير التشغيل – تقييم الأثر البيئي للتثبيت – متابعة الميزانية – تنظيم تخزين المعدات والآلات – الإشراف على الإنتاج – تنسيق إعادة تطوير وإعادة تأهيل موقع |
– الإشراف على التنقيب في الاستخراج البحري
– الإشراف على الحفر على الشاطئ – استخراج الصخور – إعداد الوثائق الإدارية المتعلقة بالأشغال على الموقع – الإشراف على تشغيل مرافق معالجة وتحويل المواد (التحكم، التعديل،…) – تحديث المخططات الجيولوجية للمزرعة – مراقبة امتثال الموردين والمقاولين ومقدمي الخدمات – تحليل عمليات الحفر ونتائج التفجيرات التعدينية – تحليل العينات من قطع تحت السطح/ الأرض – تسويق منتجات الاستخراج – إعلام السكان حول تقدم الاشغال في موقع البناء – تنسيق نشاط الفريق |
| المعارف السلوكية: | |
| المواقف الأساسية: | الخاصة: |
| – الدقة
– التفكير النقدي – الإبداع – التواصل بين الأشخاص – الشخصية الودودة |
– الاتصال
– التنظيم – العمل الجماعي – المهارات الاجتماعية – القدرة على التكيف |
