بطاقة تعريفية بتخصص: الأدب العربي

القسم: اللغة والأدب العربي

مرجع قرار التأهيل: القرار539 مؤرخ في 05 أوت 2015

وبالتالي فهو يزود الطالب بأدوات التعبير اللازمة، بالإضافة إلى مجموعة من المعارف والمهارات العملية القائمة على إتقان اللغة.

اد يؤكد التكوين في هدا التخصص على اكتساب معرفة جيدة باللغة العربية ومعرفة الأدب والحضارة وثقافات الدول العربية، وهو ما من شأنه تزويد الطالب بالمعرفة والانفتاح على الرهانات الرئيسية لهذا المجمع الجغرافي والثقافي وتبادلاته على نطاق عالمي.

–  المعرفة الشاملة باللغة العربية (النطق، القواعد، النحو، المعجم…)

–  معرفة الثقافات العربية (حضارة، تاريخ، أدب، فنون،…)

–  الوعي بحوار الثقافات.

ففي نهاية هذا المسار سيتمكن الطالب من:

–  التعبير باللغة العربية بسهولة  تامة في المواضيع المتعلقة بالمجالات الثقافية والاجتماعية وفي المواقف المهنية المختلفة،

–  تحليل وعرض مختلف النصوص (الأدبية، الصحفية، المسرحية) والوثائق السمعية والبصرية (الإذاعية والتلفزيونية) شفويا.

–  تحرير النصوص بالعربية انطلاقا من موضوعات أدبية، تاريخية، ثقافية واجتماعية.

–  اعداد الطروحات والتعليقات على الوثائق والملفات الموجزة.

–  تحديد وتحليل المراجع الثقافية أو التاريخية أو السياسية الصريحة أو الضمنية، من مصادر ذات طبيعة مختلفة (النصوص، الوثائق الأيقونية، الفيديو).

– التحكم في أدوات البحث الوثائقي والببليوغرافي.

–  الوظائف المتعلقة بالتدريس في مختلف أطوار التعليم: الابتدائي، المتوسط،….

– وظائف الصحافة، المعلومات، الاتصالات، السياسة اللغوية، التوثيق (الصحفيين الملحقين، المحللين، تقديم المشورة والدعم بشأن القرار، الخبراء والاستشاريين في الوساطة اللغوية والثقافية، تقديم المشورة بشأن الاتصالات، المكلفين بالعلاقات العامة)،

– الوظائف المتعلقة بمجال الثقافة والنشر (مدير التحرير، سكرتير النشر، كاتب السيناريو، الروائي).