fiche métier : Conseil en formation

Code du métier/emploi: O 1201

Appellation principale: Conseil en formation

 

Autres appellations :
– Conseiller en formation – Conseiller formation en entreprise	– Consultant en formation – Directeur de cabinet de conseil en formation – Manager en formation et en développement des compétences

 

NAME :

Code métier : O 1201
Famille de métier / Fiche: Conseil en formation
Domaine : 2- Conseil et orientation pédagogique
Secteur : O – FORMATION, ENSEINEMENT ET RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Définition du métier/emploi:

Elabore les plans de formation, accompagne les entreprises selon leurs besoins dans le montage et le développement de plans de formation.
Peut diriger une structure.

Accès à l’emploi/ métier :

Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme d’enseignement supérieur (licence, Master, …) en (gestion des ressources humaines, gestion financière et Management, Management Financière, Gestion Publique , Management des entreprise, Management de la production et approvisionnements, Management public, Management stratégique, Droit Privé, Droit public, Organisation Politique et Administrative, Relations internationales, Administration local, Droit administratif, Droit de la famille, Droit des affaires, Droit penal et sciences criminelles, Conseil et Orientation, Psychologie Clinique, Psychologie du travail et de l’organisation, Sociologie, Conseil et orientation, Psychologie du travail, de l’organisation et gestion des resources Humaines, Psychométrie et évaluation éducative, Sociologie
de l‘éducation, Sociologie de l’organisation et du travail, Sociologie de la santé,…) complété par une expérience ou des connaissances du secteur d’activité de l’entreprise.
L’utilisation d’outils bureautiques (traitement de texte, tableur, …)est requise.

Conditions d’exercice du métier :

L’activité de cet emploi/métier s’exerce soit à titre libéral en cabinets de conseil ou en tant que salarié au sein de services d’orientation de formation professionnelle et de l’enseignement, …en contact avec différents intervenants (commanditaire, responsable formation, …).

Lieu de travail :

– Association socioculturelle
– Agence de l’emploi
-Entreprise commerciale
-Établissement de formation
– Société de conseil
-Entreprise industrielle

Les Activités :
Activité 1 : Identifier les besoins en formation (bilan, développement de compétences, …) et propose des actions de formation	Activité 2 : Elaborer des plans ou programmes de formation selon la demande	Activité 3: Accompagner l’entreprise dans l’élaboration et le financement de son plan de formation
Activité 4: Effectuer le suivi des plans de formation (contrats, conventions, …) avec les commanditaires	Activité 5: Suivre et mettre à jour l’information technique, économique, règlementaire,

 

Les tâches :
Tâches 1 : Élaborer un type d\’évaluation spécifique : Bilan de compétences Questionnaires d’intérêts Questionnaires de personnalité Tests psychologiques	Tâches 2 : Mettre en place des actions de promotion commerciale de la formation (participation à des salons professionnels)	Tâches 3 : Piloter un programme, un plan de formation ou une politique de gestion des ressources humaines
Tâches 4 : Animer des sessions de formation, des ateliers de conseils, groupes de paroles

 

Compétences :

 

Savoir :
Les connaissances de base	Les connaissances spécifiques
– Méthode d’analyse de besoins (poste, formation, projet,…) – Gestion de projet – Outils bureautiques – Utilisation d’outils d’évaluation – Droit du travail – Ingénierie de la formation – Droit de la formation – Code des marchés publics – Comptabilité générale	– Psychologie du travail – Techniques pédagogiques – Techniques commerciales – Audit de formation – Audit interne – Techniques d’animation d’atelier – Méthodes d’enquête

 

Savoir-faire
Les pratiques de base	Les pratiques spécifiques
– Mener des actions d’orientation professionnelle – Définir des besoins en matière d’évolution professionnelle – Définir et mettre en oeuvre des actions commerciales de promotion de la formation – Concevoir un plan d’action – Collaborer avec l’ensemble des intervenants à la réalisation d’un objectif commun – Réaliser la gestion administrative des conventions de formation – Valider un projet de formation – Définir des besoins en formation – Proposer un dispositif de formation – Rechercher des financements pour un projet – Elaborer un budget – Conseiller une entreprise dans l’élaboration et le financement de son plan de formation – Réaliser la gestion administrative des contrats – Traiter l’information (collecter, classer et mettre à jour)	– Réaliser un bilan de compétences – Réaliser un questionnaire d’intérêts – Mettre en place des inventaires de personnalité – Réaliser des tests psychologiques – Réaliser des tests psychotechniques – Définir des profils de stagiaires – Sélectionner des candidats pour des formations – Organiser un évènement professionnel – Actualiser des outils de formation / pédagogiques – Concevoir des outils de formation / pédagogiques – Contrôler le déroulement d’un plan de formationd’établissement – Contrôler le déroulement des actions de professionnalisation engagées – Etablir les modalités d’une prestation – Réaliser un audit – Rédiger un rapport d’audit – Piloter un programme/un plan de formation – Piloter une politique de ressources humaines – Animer un atelier à thème – Animer une formation – Animer des groupes de paroles – Concevoir un processus d’évaluation des formations – Mettre en oeuvre un processus d’évaluation des formations

 

SAVOIR-ETRE :
Les attitudes de bases	Les attitudes spécifiques
– la communication – L’organisation – le travail en équipe – les compétences sociales – l’adaptabilité	– la pensée critique – la créativité – la communication interpersonnelle – la personnalité amicale – toujours ponctuel