فعاليات الدورة التحسيسية الكبرى حول تبني معيار الجودة العالمي ISO 9001:2015
في إطار تجسيد مساعي جامعة محمد بوضياف المسيلة للارتقاء بالأداء المؤسسي وترسيخ ثقافة التميز وفق المعايير الدولية، أشرف صباح اليوم الثلاثاء 17 فيفري 2026 السيد مدير الجامعة البروفيسور عمار بودلاعة، على فعاليات الدورة التحسيسية الكبرى حول تبني معيار الجودة العالمي ISO 9001:2015، وذلك بمدرج ابن الهيثم بالقطب الجامعي.
حيث جرت فعاليات هذه التظاهرة بحضور الأمين العام للجامعة، نواب المدير، مدير خلية ضمان الجودة بالجامعة، عمداء الكليات، ومديري المعاهد، بالإضافة إلى إطارات الجامعة، رؤساء المصالح، إلى جانب جمع من الأساتذة والإداريين والطلبة والمهتمين بمجال الجودة.
استُهل البرنامج باستقبال المشاركين، ليعقبه الافتتاح الرسمي الذي ألقاه السيد مدير الجامعة، حيث أعلن رسمياً عن انطلاق مشروع الجودة بالجامعة، مؤكداً في كلمته التزام الإدارة العليا بتبني معيار ISO 9001:2015 كخيار استراتيجي يهدف إلى تحسين الأداء، وتطوير الخدمات، وتعزيز مكانة الجامعة على المستويين الوطني والدولي.
وفي هذا الصدد شهدت الفعالية مراسم إمضاء “سياسة الجودة” للجامعة، في خطوة تجسد التزام القيادة العليا بتطبيق متطلبات المواصفة الدولية وترسيخ مبادئ الحوكمة الرشيدة والتحسين المستمر.
كما تخلل البرنامج سلسلة من المداخلات العلمية أطرها نخبة من الأساتذة والخبراء، حيث تناول الأستاذ دياب يوسف أهمية تطبيق معيار الأيزو 9001:2015 ISO في المؤسسات ودوره في تحقيق الاعتراف والاحترافية. فيما قدّم الأستاذ قانة حسين عرضاً مفصلاً حول إدارة الجودة وفق المعيار الدولي، مستعرضاً المبادئ السبعة للجودة ومتطلبات المواصفة. هذا وقد تطرق الأستاذ الجربي أحمد إلى آليات تسيير المخاطر وصياغة الأهداف الاستراتيجية وضبط مؤشرات الأداء (KPIs) كأدوات فعالة لضمان التحسين المستمر، في حين أبرز الأستاذ سلامي اسعيداني ممارسات ضمان الجودة داخل الجامعة وأثرها المباشر على رضا الطلبة باعتبارهم محور العملية التعليمية.
حيث تندرج هذه الدورة ضمن رؤية جامعة المسيلة الرامية إلى تعزيز ثقافة الجودة الشاملة، وتكريس مبادئ إدارة المخاطر، واعتماد مؤشرات الأداء كآليات للتقييم والتطوير، بما يسهم في تحقيق أداء مؤسسي متميز يواكب المعايير العالمية
وفي الختام اختُتمت أشغال الدورة بجلسة نقاش مفتوحة، شكلت فضاءً لتبادل الآراء وطرح الانشغالات، بما يعكس تفاعلاً إيجابياً ورغبة جماعية في إنجاح مسار الجودة بالجامعة.
