الليسانس و الماستر

يمثل نظام التعليم العالي في الجزائر بوابة أساسية لبناء المعرفة والمهارات اللازمة للمساهمة في التنمية المستدامة للمجتمع. يهدف هذا النظام إلى توفير فرص تعليمية متميزة للطلاب، وإعدادهم لسوق العمل بشكل فعال، وتعزيز البحث العلمي والابتكار.

1. طور  الليسانس:
تعد مرحلة الليسانس الأساس لبناء المعرفة النظرية والمهارات العملية في مختلف التخصصات.
تتكون من قسمين رئيسيين:

– التكوين القاعدي الأولي متعدد التخصصات:
يهدف إلى توفير أساس متين من المعرفة للطلاب في مختلف التخصصات.
تتراوح مدته من سداسي واحد إلى أربعة سداسيات (سنة إلى سنتين) حسب التخصص.
يقدم في إطار تعليم مشترك لمدة سنتين، يهدف إلى:

• توفير المبادئ الأولية للتخصصات المتعلقة بالشهادة.
• تعريف الطلاب بمبادئ منهجية الحياة الجامعية واكتشافها.
• تنمية مهارات البحث والتفكير النقدي.
• صقل مهارات التواصل والعمل الجماعي.

– التخصص:
بعد إتمام التكوين القاعدي، يتخصص الطلاب في مجال معين لمدة سنة واحدة.
ينقسم هذا القسم إلى فرعين:

• الفرع الأكاديمي:
يؤهل الطلاب لمواصلة دراستهم العليا في طور الماستر.

• يركز على تعميق المعرفة النظرية واكتساب مهارات البحث العلمي.
• يتيح للطلاب فرصة المشاركة في الأنشطة البحثية في القطاع الأكاديمي أو الاقتصادي.

• الفرع المهني:
يؤهل الطلاب للدخول إلى سوق العمل مباشرة بعد التخرج.

• يركز على اكتساب المهارات العملية والتطبيقية في مجال معين.
• تحدد برامج هذا الفرع بالتشاور مع القطاعات العملية ذات الصلة.

2. طور الماستر :
يعد طور الماستر مرحلة متقدمة في التعليم العالي، وتستمر لمدة سنتين.
يمكن لكل طالب حاصل على شهادة الليسانس في الفرع الأكاديمي التقديم لهذه المرحلة.
كما يمكن لحاصلي شهادة الليسانس في الفرع المهني المشاركة بعد اكتساب خبرة عملية لفترة قصيرة.

– الفرع الأكاديمي:
يركز على التخصص الدقيق في مجال معين.

• يؤهل الطلاب للبحث العلمي المتقدم.
• يتيح لهم فرصة الحصول على شهادة “ماستر اكاديمي”.

– الفرع المهني:
يركز على تعزيز المهارات العملية والتطبيقية في مجال معين.

• يؤهل الطلاب للعمل بكفاءة عالية في مختلف القطاعات.
• يتيح لهم فرصة الحصول على شهادة “ماستر مهني”.

مميزات نظام التعليم العالي في الجزائر:
العدالة والمساواة: يوفر فرصا متساوية للجميع للوصول إلى التعليم العالي.

• التنوع: يقدم برامج تعليمية متنوعة تلبي احتياجات سوق العمل.
• البحث العلمي: يركز على تنمية مهارات البحث العلمي والتفكير النقدي.
• الابتكار: يشجع على الابتكار والإبداع.
• التنمية: يساهم في تنمية المجتمع وتحقيق التقدم الاقتصادي.